Actividad 4, crítica de un programa televisivo

Tamara Lechosa Salas

1ºA. Magisterio infantil

Comunicación y medios

Actividad 4          

Actualmente, la televisión está repleta de programas que denominamos “programas basura” ya que el único objetivo que tienen es entretener a los espectadores y es por ello que tienen un alto porcentaje de audiencia, sin embargo, no tienen ninguna función educativa. No es malo ver estos “programas basura” pero siempre sabiendo hacer críticas sobre ellos, distinguiendo lo real de lo guionizado y enseñando a las futuras generaciones a distinguir los programas de calidad de los que no lo son.

Como espectadora de estos programas, reconozco que no aportan nada aparte de entretenimiento y que incluso a veces, causante de mi ignorancia, llego a pensar que cosas que ya están planeadas con anterioridad pueden llegar a ser verdad y eso es porque los productores lo tienen estudiado para hacer creer al espectador cosas que no son reales y así ir creyendo poco a poco en la autenticidad del programa mientras ellos van ganando audiencia. Mujeres y hombres y viceversa, gran hermano, next, sálvame… son algunos de los “programas basuras” de los que estamos hablando, programas de mero entretenimiento. Lo que tienen los “programas basura” es que a unos les gusta mucho y a otros absolutamente nada.

Gran Hermano es mi elección como “programa basura”. Es un programa televisado en Telecinco el cual consiste en la convivencia de unas 10 personas en la casa de Guadalix en la que tienen que ganar ciertas pruebas para conseguir comida durante tres meses aprox. y he de reconocer que no es para nada un programa educativo ya que, sí, aparecen momentos buenos y de convivencia pero mayoritariamente, lo que aparecen son escenas de sexo, egoísmo, discusiones, peleas, faltas de respeto…escenas que ante los espectadores son vergonzosas y de las cuales, algunas que no se deberían de permitir. Es triste pero la verdad es que estos programas tienen un notable porcentaje de audiencia.

Aquí os dejo dos enlaces a Internet de Gran Hermano y un vídeo que muestra una de las escenas mencionadas anteriormente:

http://es.wikipedia.org/wiki/Gran_Hermano_%28Espa%C3%B1a%29

http://www.que.es/television/201211252052-mercedes-mila-vuelve-gran-hermano-cont.html

 

Actividad 3, alfabetización digital.

Actividad 3

-         ¿Qué es la alfabetización digital?
 

La alfabetización digital es la habilidad que tenemos las personas para localizar diversa información utilizando la tecnología digital. La alfabetización no tiene una definición concreta pero lo que si está claro es su objetivo: enseñar y evaluar conceptos básicos de la información para que las personas utilicen la tecnología en su vida normal. Hay muchos tipos de alfabetizaciones ya que cada persona especializada que ofrece estas alfabetizaciones presta una forma de comunicación distinta a las otras. Con las nuevas tecnologías de hoy en día, se desarrolla la capacidad visual, la capacidad táctil e incluso la capacidad auditiva de las personas. La información que ofrece la alfabetización digital sirve para muchísimos ámbitos ya que esta información se nos ofrece de una manera fácil y rápida a todos los usuarios. La palabra alfabetizar se puede entender de múltiples formas con distintos significados pero se podría decir que alfabetización es igual a tocar, oír, ver las letras, los números… con solo apretar un botón.

Cuando hablamos de alfabetización digital y nuevas tecnologías, no sólo hablamos de niños y niñas, también se trata de adultos que descubrirán un mundo que no conocían, que cuando ellos nacieron no existía y además se sentirán útiles al usar nuevas tecnologías. Aprender de una forma digitalizada es aprender más fácil, rápido y con más motivación.

Hay cuatro tipos de alfabetización: alfabetización audiovisual, ayuda a la persona a analizar textos y a observar de manera más crítica; tecnológica o digital, tipo de alfabetización con la que se aprenden dotes de informática, navegación e investigación por la red…; informacional, donde se te presentan varias fuentes donde buscar información; y multialfabetización, la cual consta de la preparación de la persona sobre los distintos medios y lenguajes de la cultura actual.

La alfabetización digital no solo te ofrece información sino que te da la posibilidad de crear tus propios mensajes aparte de que tiene que estar siempre atenta para mejorar las redes y crear un entorno más favorable.

Aquí os dejo dos enlaces en los que se habla de la alfabetización digital que creo que completa mi explicación y por tanto os servirá de gran ayuda:

-         http://www.educaweb.com/noticia/2005/06/20/alfabetizacion-digital-dimension-mas-alla-formacion-tecnologica-1536.html

-         http://www.oei.es/noticias/spip.php?article1071

En este vídeo se explica que es la alfabetización digital de una manera fácil y entendible hasta para los más pequeños:
 

Actividad 2, la Web 2.0.

Actividad 2

- ¿Qué es la Web 2.0?

 

La Web 2.0 no tiene una definición concreta pero en 2005, Tim O’Reilly dijo las características más destacables: es una plataforma de servicios, una arquitectura de participación, una escalabilidad del coste-beneficio, transformaciones y remezclas de datos y de sus fuentes, software no atado a un único dispositivo y un aprovechamiento de la inteligencia colectiva. Es un medio audiovisual en el que puedes recoger diversas informaciones e incluso hacer compras a través de él. La Web 2.0 es una enorme biblioteca virtual en la que hay todo tipo de información y a la que puede acceder cualquier persona sea cualquiera su procedencia pero también, es un punto de encuentro en el que a través de redes sociales puedes comunicarte con otras personas e interactuar. La Web 2.0 se puede ver como una biblioteca universal, un mercado global, ágora pública de comunicación, como ecosistema artificial para la experiencia humana, como un territorio creciente de expresión multimedia y audiovisual y como una fragmentación de la cultura. Web 2.0 es como se llama actualmente nuestra mayor fuente virtual de información, Internet y cada década irá aumentando el número (3.0, 4.0, 5.0, etc.). Personalmente, creo que Internet ha sido beneficioso para todos sin excepción ya que es una gran ayuda en el mundo laboral, social…y es muy positivo que cada cierto tiempo se vayan modificando e integrando nuevas páginas web, aplicaciones, redes sociales, programas informáticos, etc.

-         - ¿Cuál de las metáforas te parece más interesante? ¿Por qué?

En mi opinión, todas las metáforas son interesantes ya que no hay ninguna que no ofrezca ningún beneficio a los consumidores de estas tecnologías digitales. Directa o indirectamente, todas las personas somos consumidores ya que si hemos necesitado algo de Internet o lo hemos buscado/usado nosotros mismos o se lo hemos pedido a alguien.

Dejando a un lado la importancia que tienen todas las características de la Web 2.0, las que más me llaman la atención, ya sea porque sé más sobre ellas o porque son más fáciles de entender, son:

La web como mercado digital-> siempre viene bien poder comprar desde casa ya sea por falta de tiempo, comodidad o preferencia. Además, al comprar on-line puedes obtener cosas que presencialmente no puedes conseguir.

La web como ágora pública de comunicación-> las redes sociales son importantes para mantener una fácil comunicación con otras personas (amigos, gente con tus mismas aficiones, con problemas similares a los tuyos, etc.).

La web como un territorio creciente de expresión multimedia y audiovisual-> los sonidos, imágenes, películas… facilitan la comprensión de muchas informaciones difíciles de entender. Esto también ayuda a los más pequeños a la hora de aprender sobre algo nuevo para ellos.

Buscando en Internet he localizado estas dos páginas en las cuales se explica el concepto de Web 2.0. Espero que os sirva de ayuda para una mejor comprensión acerca del tema:

http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/internet/web-20/1060-la-web-20-recursos-educativos

http://www.planetaweb2.net/
En este vídeo os dejo la explicación que da Manuel Area, catedrático de la Facultad de Educación de la Universidad de “La Laguna”, sobre lo que es la Web 2.0 relacionada con la educación:

     

Actividad 1, la cultura digital.

Actividad 1

-¿Qué es la cultura digital?
 

La cultura digital es el futuro. Antiguamente, para defenderte en la sociedad necesitabas saber leer, escribir, expresarte con un vocabulario entendible pero a la vez con variedad de léxico… pero en la actualidad, aparte de saber todas estas cosas y algunas más, es necesario saber manejarte por el mundo digital y sobre todo, por Internet ya que engloba muchas de esas digitalizaciones. Al principio, cuando no sabes nada de este ámbito te parece complicado moverte por el pero una vez que empiezas a manejarte con lo básico, te resulta bastante manejable y cómodo. Además, culturizarte digitalmente es bueno tanto para los más pequeños como para los más mayores porque por ejemplo, el móvil hoy en día es casi imprescindible.

Aquí dejo un vídeo que me ha parecido muy interesante en el cual creo que la cultura digital está muy bien explicada:

-¿Cuales son las características principales de las tecnologías digitales?
 

Las tecnologías digitales permiten a las personas tener información acerca de todo lo que desees pero de una forma digitalizada, multimediada. Gracias a estas tecnologías puedes publicar información que quieres compartir con los demás al igual que otras personas publican informaciones que quieren que podamos acceder a ellas. A través de la digitalización puedes crear distintas redes sociales que te sirven para una comunicación más simple con personas de tu entorno u otras que viven lejos de tu domicilio. Con Internet, indistintamente del lugar en el que te encuentres en ese momento, puedes encontrar todo tipo de información que necesites ya que siempre está publicada y además es una información entendible para todos los públicos ya que pueden aparecer imágenes, vídeos, etc. que facilitan el entendimiento. Con las tecnologías digitales puedes llegar a una misma información a través de distintos modos de búsqueda.

http://tiscar.com/2011/07/17/alfabetizar-en-la-cultura-digital/

http://www.byd.com.ar/ed3www1.htm